By Elmar Lange
Wie gehen Jugendliche mit Geld um? Befragt wurden 850 Jugendliche im adjust zwischen 15 und 25 Jahren in den alten und neuen Bundesländern. Im Mittelpunkt stehen Fragen zu den Einnahmen, den Ausgaben, dem Sparverhalten sowie zur Verschuldung, Überschuldung und Entschuldung, ihren Ursachen und ihren Folgen. Das Buch diskutiert Maßnahmen zur Verschuldungsprävention und untersucht, in welchem Umfang rational konsumiert wird und in welchem Umfang Konsum aus Prestigegründen betrieben wird, wie häufig kompensatorischer Konsum und Kaufsucht auftreten, auf welche Ursachen sie zurückzuführen sind und welche Folgen sie zeitigen. Erfolgreich getestete Strategien zur Prävention gegenüber abweichenden Konsummustern werden vorgestellt. Neben der Darstellung der aktuellen state of affairs wird im Vergleich mit den Daten der früheren Studien durchgängig auch der Wandel der jugendlichen Konsummuster seit 1990 behandelt.
Read Online or Download Jugendkonsum im 21. Jahrhundert: Eine Untersuchung der Einkommens-, Konsum- und Verschuldungsmuster der Jugendlichen in Deutschland PDF
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Kapitalstrukturentscheidungen in Publikumsgesellschaften: Ein informationsökonomischer Ansatz
Die Einbeziehung von Principal-Agent-Beziehungen hat die Finanzierungstheorie entscheidend befruchtet. Kapitalstruktur und Dividendenpolitik, die insbesondere von Modigliani und Miller als inappropriate erwiesen wurden, sind es bei Beruck sichtigung von Agency-Aspekten nicht mehr. Wie sich nachtraglich herausstellte, implizieren die Pramissen der Modigliani-Miller-Theoreme im wesentlichen den Ausschluss von heterogener details bei unterschiedlichen Interessen von Managern und diversen Kapitalgebergruppen.
Die Einführung der Kosten- und Leistungsrechnung ist ein wichtiges point bei der Reform öffentlicher Verwaltungen auf Bundes-, Landes- und Kommunalebene. Aspekte der Gestaltung von Projekten zur Einführung der Kostenrechnung wurden bisher jedoch kaum diskutiert. Thorben Finken entwickelt ein Konzept und stellt dieses am Beispiel der nordrhein-westfälischen Landesbehörden dar.
- Situationsklärungen: persönlich in Projekten im Unterricht in der Beratung in der Supervision in der Teamentwicklung in der Kommissionsarbeit in der Erwachsenenbildung in der Personalentwicklung in der Organisationsentwicklung
- Bundesrepublik — DDR: Grundzüge im Vergleich Vorgeschichte — Politik — Wirtschaft — Soziales — Recht — Außen- und Sicherheitspolitik
- Lust auf Zukunft: Neue Kompetenzen für das Unternehmen von morgen
- Mensch und Kultur: Zu den anthropologischen Grundlagen von Kulturarbeit und Kulturpolitik
- Neue Medien Zukunft?: Ein Handbuch für die Jugendarbeit
- NRW 2000: Wirtschaft, Beschäftigung, Qualifikation und neue Techniken: Szenarien und Gestaltungsvarianten gesellschaftlicher Entwicklung
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1996 ist die Verteilung sowohl in der Grundgesamtheit als auch in der Stichprobe erheblich gleichmiiBiger mit der Folge, dass das Durchschnittsalter in der Grundgesamtheit und in un serer Stichprobe von 17,9 in 1990 auf 17,5 Jahre in 1996 gefallen ist. 1m Jahr 2002 haben wir ebenfalls eine Gleichverteilung der Jugendlichen auf aIle 10 Altersgruppen mit jeweils 10%. Nehmen wir zum Vergleich mit den friiheren Erhebungen nur die Altersgruppen von 15 bis 20 Jahren, haben wir auch hier ein Durchschnittsalter von 17,5 Jahren.
Die Konsummuster der lugendlichen diirften weiterhin wesentlich durch ihre privaten Lebensverhiiltnisse mit beeinflusst werden. Von daher stellt sich die Frage, ob sie bereits in einer eigenen W ohnung und in einer festen (Ehe-) Partnerschaft leben und ob bereits Kinder vorhanden sind (vgl. 16). Von allen lugendlichen zwischen 15 und 24 lahren wohnen immerhin noch 54% bei ihren Eltem, 46% aber auch schon in einer eigenen Wohnung. 97% von ihnen sind ledig, nur 1% ist verheiratet, aber immerhin 2% sind auch schon geschieden bzw.
Lebensstile - hedonistisch - zielstrebig - liebebediirftig - altruistisch - kleinbiirgerlich 2. 1. Personliche Wertorientierungen - Private Wertorientierungen - Berufliche Orientierungen - Selbstentfaltung vs. 2. Gesellschaftliche Werte - Materialist. vs. Postmaterialist. Werte - gesellschafts-, gesundheits- u. umweltpolitische Werte - Gesellschaftsbilder 3. Einstellungen - Selbstkontrolle - Selbstwertschwiiche - Einstellung zum Kredit u. zur Werbung --------~---------------------------------~------------- .